نقابي يحذر من اتخاذ التعليم مدخلًا لتقسيم السودان بعد قيام امتحانات بمناطق «الدعم السريع»

28 مايو 2025 – وصفت لجنة المعلمين السودانيين، الأربعاء، قيام امتحانات شهادتي المرحلتين الابتدائية والمتوسطة للعام الدراسي 2024 – 2025 في ولاية جنوب دارفور الخاضعة لسيطرة الدعم السريع بأنها «خطوة جديدة تتخذ من التعليم مدخلًا لتقسيم السودان، ووسيلة لتثبيت الواقع الناتج عن الحرب».

واليوم أعلنت الإدارة المدنية التابعة لقوات الدعم السريع في ولاية جنوب دارفور، انطلاق امتحانات شهادتي المرحلتين الابتدائية والمتوسطة للعام الدراسي 2024 – 2025.

وأعرب الناطق باسم لجنة المعلمين السودانيين، سامي الباقر في حديثه لـ«بيم ريبورتس» عن قلقه من تحوّل التعليم إلى وسيلة لترسيخ الأمر الواقع الناتج عن الحرب قائلًا إنها «خطوة جديدة تتخذ من التعليم مدخلًا لتقسيم السودان، ووسيلة لتثبيت الواقع الناتج عن الحرب».

وأضاف «ما ننشده تعليم يوحد وجدان السودانيين، وبالتالي يساهم في وحدة السودان، وليس مدخلًا للتقسيم. التعليم حق وواجب على الدولة أن توفره لكل السودانيين، دون تمييز».

وأعلنت الإدارة المدنية التابعة للدعم السريع اليوم أن عدد الجالسين للامتحانات تجاوز 7,000 تلميذ وتلميذة موزعين على 49 مركزًا.

وفي 28 ديسمبر العام الماضي جلس نحو 370 ألف طالبة وطالب لامتحانات الشهادة السودانية في الولايات الخاضعة لسيطرة الحكومة السودانية التي يقودها الجيش، بالإضافة إلى مراكز خارجية في عدة دول.

وكان قرار إقامة امتحانات الشهادة السودانية العام الماضي في المناطق الخاضعة لسيطرة الجيش السوداني قد لاقى انتقادات عنيفة باعتبار أنه حرم آلاف الطلاب في مناطق سيطرة الدعم السريع من الجلوس للامتحانات.

وتسببت الحرب في السودان في تعطيل التعليم لملايين الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.

وفي أغسطس العام الماضي قالت ممثلة مفوضية اللاجئين في السودان كريستين هامبروك إن الصراع يسرق المستقبل من أيدي الأطفال والشباب، مضيفة «أن تعليم قادة المستقبل في البلاد عرضة للخطر، وأحلامهم تتحطم نتيجة العنف والنزوح».